Цифровые издания и кастомизация поэзии: вызовы и решения
В статье на портале «Системный Блокъ» [1] поднимается проблема цифровых изданий и предлагается новый подход к формированию поэтических сборников, основанный на индивидуальных предпочтениях читателя. Автор отталкивается от личного опыта знакомства с поэзией Андрея Вознесенского.
Проблема «полного собрания сочинений»
Автор отмечает, что традиционные академические издания, включающие все тексты поэта, могут разочаровать читателя, поскольку содержат как сильные, так и слабые или конъюнктурные произведения. Это создает разрыв между «вершинными» стихами и остальным корпусом текстов. Цитируя филолога Вяч. Вс. Иванова, автор проводит параллель с Лермонтовым и Гумилёвым, у которых лучшие стихи резко выделяются на общем фоне. Однако у Вознесенского, как замечает автор, ситуация обратная: всё самое сильное написано им в начале творческого пути, а позднее творчество уступает по качеству.
Идея «читательского издания»
Для решения этой проблемы предлагается создавать не научные, а «читательские издания» с непредсказуемым оглавлением. В отличие от бумажной книги, электронное издание позволяет кастомизировать состав и порядок текстов под конкретного пользователя. Это созвучно идее «волшебных предметов» из мира Гарри Поттера (боггарт, фестралы), которые каждый видит по-своему.
Автор утверждает, что читателю не всегда нужно «развитие» и знакомство со всем многообразием стилей. Как у Шерлока Холмса или дока Брауна, у хорошего персонажа есть идеальная, статичная форма, которую не стоит менять. Читатели часто знают, какие стихи им нужны, и не хотят тратить время на то, что им не подходит.
Прикладное применение Digital Humanities
В магистерском проекте «VOZNESENSKYLAB:POETICS» (участники: Ксения Анисимова, Максим Романенко, Йолдуз Хаертдинова) была предпринята попытка автоматически разделить стихи Вознесенского на категории.
Основные этапы и методы исследования:
- Распознавание метра: С помощью модуля
ru_accent_poetрасставляются ударения, что позволяет отнести стихотворение к классическому (например, ямб, амфибрахий) или неклассическому (акцентный) стиху. - Тематическое моделирование: Автоматический сбор стихов по близкой тематике. Например, для «женской» темы были выделены стихи «Выписка из книги “Чародейство”», «Бьют женщину», «Богоматерь-37» и другие, объединённые такими словами, как «женщина», «бить», «зеркало», «нож».
- Анализ удобочитаемости: Расчёт показателя сложности текста позволяет отнести стихи к «простым» (например, «Гарь», «Шахты») или «сложным» (например, «Демонстрация языка», «Сан-Франциско—Коломенское…»).
Философское обоснование подхода
Автор полемизирует с идеей Уильяма Вордсворта о том, что читатель должен быть «попутчиком» поэта, готовым следовать за ним в любые дебри. В современном мире, перенасыщенном контентом, человек скорее закроет книгу, если она ему не понравилась. Поэтому задача издателя — предложить читателю то, к чему он предрасположен, создавая для него «комфортный пузырь». Автор признаёт, что это ведёт к фрагментации восприятия, но видит в этом не только неизбежность, но и возможность повысить качество чтения и жизни.
В итоге, предложенный подход — это практическое воплощение идей Digital Humanities, которое переводит академические методы в плоскость реального читательского опыта.
Источник
[1] Про цифровые издания — Системный Блокъ. — URL: https://sysblok.ru/blog/pro-cifrovye-izdanija/ (дата публикации: 01.09.2024).
